《爱.阅读》园本培训反思：张洁老师生动、风趣的互动讲课风格，带给我全新语言快乐早期阅读的体验，开拓视野，在与专家的碰撞中，让我掌握早期阅读方法受益匪浅。阅读是人类获取知识，增长智慧的重要方式，是一个国家、一个民族精神发育，文明传承的重要途径。《纲要》指出：“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣，利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能”。在“人生•从翻开一本书开始”办园思想的引领下,快乐阅读，幸福成长。我园早期阅读活动已融入孩子们一日活动中，阅读特色文化成为我园的品牌，早期阅读理念深入人心。早期阅读是通过大量图文并茂的读物，帮助幼儿从口头语言向书面语言过渡，对幼儿语言、思维、想象等方面进行综合培养。让每个幼儿在丰富的阅读中，激发幼儿阅读兴趣，培养幼儿阅读习惯和阅读能力，为幼儿终身学习与全面发展奠定良好的基础。所以在平时工作之余，抽出时间品阅书香，开拓视野，享受阅读的快乐。