园本活动心得

通过这次我们教学园长卢老师的培训，我深深地体会到备课不仅仅是把备课书上的教案写上去，按照这个流程上课就好了。我们教师应该把活动目标、活动材料、游戏环节等等都要详细的写好。除此此外，一节教学活动结束后我们还应进行深刻的反思，观察孩子掌握的情况，活动的参与，关注孩子的收获，只有这样才能成为学习型的老师。

在平常的教学活动中，其实我习惯于将备课教材中的现成目标直接照搬到自己的活动中，从表面来看，这些目标多是《纲要》中的原话，很符合孩子的特点。。但只要仔细琢磨一下，就会发现这些目标表述的是比较空洞的，几乎都可以作为整个学期的备课中活动的目标，提高不了幼儿现在的发展水平，没有操作性。在以后的活动中，我会更加注重调动幼儿的积极性，让他们主动参与到活动中，并在每一次活动后都能有一个提升。

充分利用多媒体信息技术，作为多媒体时代的新型教师，我们应该跟上时代的脚步，利用精美的课件来上课。这样孩子的学习积极性才会提高，能主动学习，主动探索学习。在轻松愉快的学习氛围中，我更加深刻的意识到我们老师只有平时多看、多练、多学习，才能跟得上现在孩子的脚步。
经过这次的园本培训，我又一次充实了自己，提高了自己的专业能力。希望以后能经常参加这种活动，让自己不断地成长起来!