作业标题 :园本活动心得 作业周期 : 2017-03-29 — 2017-06-30
作业要求 :培训期间,参加本园的教研活动或者工作坊/区县组织的教研交流活动,结合参与情况,撰写活动心得1篇,提交即可得分。
发布者 :教务管理员
提交者:学员曹娜 所属单位:桐庐县桐君街道中心幼儿园 提交时间: 2017-04-18 10:10:44 浏览数( 0 ) 【举报】
幼儿园一日生活礼仪
我园是一所以礼仪为特色的幼儿园,一般我们会觉得礼仪似乎只在晨间接待和离园时才会体现,其实礼仪应该是贯穿幼儿一日生活中的,在本次园本培训中我们就重点学习了幼儿园一日生活礼仪。
如在午餐时我们要引导幼儿按照正确的洗手方法洗手,注意节约用水。有序取餐,向保育老师表示感谢:“谢谢老师,老师您辛苦了!”认真听老师介绍食谱。老师说:“请小朋友用餐。”小朋友要说:“谢谢老师,大家请用!”。进餐时细嚼慢咽,吃东西不能发出太大声音,注意保持桌面、地面、碗内的干净与整洁,残渣要放入托盘,不浪费粮食。打喷嚏、咳嗽时,应背向餐桌,并用手或餐巾遮住口鼻。吃完之后,用小餐巾有序擦干净嘴、脸、手,把餐具有序轻轻放到规定的地方,分类摆放。餐后有序到户外散步,见到园内教师员工及客人主动打招呼。“老师好!”“叔叔,阿姨好!”经过办公室或其它班级要安静。一个午餐活动就包含了这么多的礼仪内容。
其实礼仪活动不光是教师引导幼儿的过程,更是教师自我要求的过程,只有教师先以身作则,才能对幼儿起到潜移默化的作用。幼儿的礼仪行为并不是一下就可以体现的,需要教师每天反复的要求才能让幼儿成为一个学有礼,行有规的礼仪幼儿。