参加“基于儿童语言学习与发展核心经验教学展评暨疑难研训”活动

核心经验是儿童学习与发展中需要直接获取的重要经验。了解把握核心经验，可以帮助教师清晰明了自己“教什么”、“
为什么教”、“怎么教”等问题，使得自身的教育行为更具有价值，能更有效支持儿童的学习与发展。为了丰厚教师的语言领域和教学专业知识，2017年4月25的这一天，我参加了基于“儿童语言领域学习与发展核心经验”疑难解读研训活动。活动内容分为教学展示、研修案例的分析、微观点汇报以及最后的互动点评。教师一旦具备了学前儿童语言学习核心经验方面的知识，教师掌握儿童学习的核心经验，不仅能让教师获得儿童发展和教育领域的专业知识，懂得儿童领域学习和发展的特点与规律，还能帮助教师建构指导儿童有效学习的方法和策略。