由于现代生活、工作的节奏加快，越来越多的家长忙于工作而疏于了和孩子的沟通。亲子活动的开展，旨在引导孩子和家长双方更好地交流，促进家长和学校更好地沟通，加深老师和孩子之间的感情，达到家长与孩子互动、师生互动、家校互动的良好效果。给孩子，家长，老师一个互相亲近，了解的平台。 　我们围绕着“快乐、亲情、和谐、”三个中心，倡导“小手拉大手”的活动理念，以学校为中心，以家庭为单位，开展富有特色、寓教于乐的亲子活动。比如，某次活动中小班的每天20分钟亲子阅读。中班的一起户外探索，及大班的亲子互动手工游戏。 亲子活动从幼儿入园就开始进行，确定每个月的8好为活动时间，为了活动的顺利开展，班级成立了家长委员会，为每次亲子活动出谋划策。老师并根据此建议以及孩子的年龄特点设计每年的活动理念及方案，家长负责活动的准备及协调工作，保证活动有序、顺利进行。每次的亲子活动都精彩绝伦，紧紧抓住孩子成长不同时期的年龄、心理特点，凸现“快乐、亲情、和谐”理念在每次活动中加强了亲子之间的关系，与交流，还有架起老师和家长之间了解的友谊桥梁。家长之间有了沟通，幼儿之间的关系也必然更加和谐，，老师和家长之间有了沟通，对教育也有了一些共识。每一次的活动都在我们的主题理念下进行，目地就是做到家园合作，促进亲子关系。在这种环境及影响下，我们的活动越做越好，幼儿园，家长，和孩子也在活动中有了明显效果