作业标题 :园本活动心得
作业周期 : 2017-03-29 —
2017-06-30
作业要求 :培训期间,参加本园的教研活动或者工作坊/区县组织的教研交流活动,结合参与情况,撰写活动心得1篇,提交即可得分。
发布者 :教务管理员
园本活动心得
提交者:学员张露
所属单位:衢州市衢江区廿里镇心连心幼儿园 提交时间:
2017-05-19 13:45:54
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由于现代生活、工作的节奏加快,越来越多的家长忙于工作而疏于了和孩子的沟通。亲子活动的开展,旨在引导孩子和家长双方更好地交流,促进家长和学校更好地沟通,加深老师和孩子之间的感情,达到家长与孩子互动、师生互动、家校互动的良好效果。给孩子,家长,老师一个互相亲近,了解的平台。
我们围绕着“快乐、亲情、和谐、”三个中心,倡导“小手拉大手”的活动理念,以学校为中心,以家庭为单位,开展富有特色、寓教于乐的亲子活动。比如,某次活动中小班的每天20分钟亲子阅读。中班的一起户外探索,及大班的亲子互动手工游戏。
亲子活动从幼儿入园就开始进行,确定每个月的8好为活动时间,为了活动的顺利开展,班级成立了家长委员会,为每次亲子活动出谋划策。老师并根据此建议以及孩子的年龄特点设计每年的活动理念及方案,家长负责活动的准备及协调工作,保证活动有序、顺利进行。每次的亲子活动都精彩绝伦,紧紧抓住孩子成长不同时期的年龄、心理特点,凸现“快乐、亲情、和谐”理念在每次活动中加强了亲子之间的关系,与交流,还有架起老师和家长之间了解的友谊桥梁。家长之间有了沟通,幼儿之间的关系也必然更加和谐,,老师和家长之间有了沟通,对教育也有了一些共识。每一次的活动都在我们的主题理念下进行,目地就是做到家园合作,促进亲子关系。在这种环境及影响下,我们的活动越做越好,幼儿园,家长,和孩子也在活动中有了明显效果