信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。作为新时代的一名幼儿园教师，对信息技术的综合运用能力，已不能只停留在表格、文档的制作上。而是应该积极主动吸纳当今最新的技术，将最新的网络技术运用的课堂教育之中。

通过聆听专家老师对 “信息技术环境下的教学设计”专题与案例分析的学习，使我充认识到作为一名老师，要具备基本的信息素养，掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力，具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。使我深刻认识到教育信息化的重要性，真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用，教育信息化的是现代化教育发展的必然趋势，必须掌握几种常用的教学模式和软件的基本应用。

这次学习中的很多现场课程，他们通过专题讲与案例分析和演示操作的方式，不仅教给我们知识和技巧，更在无形中用自己的言行来引导大家，可以看出优秀教师全面知识的涵养，在这方面自己也确实做得不够到位，以往只是注重幼儿园全科五大领域的教学、巩固，但导师们全面的知识涵养，在教育教学中表现的淋漓尽致。

通过这次培训学习，使我受益匪浅，感触颇深。教育不是孤立的、封闭的，教学模式不是一成不变的、循规蹈矩的。教育也要时代化，要融入到现代的生活之中，融入到这个信息的时代，这个信息的社会。同时，我会一如既往的学习各种关于信息技术的专业知识、持之以恒，不懈的努力优化自我的专业技能、业务能力，更好的适应现代化社会的发展需求，努力培养新时代所需要的具有综合能力的现代化的幼儿园教师！