创意改变环境，环境改变生活

      幼儿的世界应该是美丽的，他们眼睛所触及的每一处风景、每一个角落都应该是美的。环境装饰也要让幼儿充分有效地感知、自主地参与、共同进行再创作，使幼儿园的环境更具人文教育意义。2017年3月20日中午，我们幼儿园为我们老师组织了区域环境创设专题培训活动。

      在培训中，吕老师以幼儿园班级环境创设的区域设置、作息指引、时间感知、公约建立、作品展示、主题墙以及资源收集七个方面一一进行阐述，让我们学到了很多的知识，对我们老师来说都是非常有意义的。最后，吕老师带领大家还一起制作了漂亮的纸工鱼。

      通过这次的培训我发现我们的环境创设中还存在着许多的不足，在实践中改正，在实践中探索，在实践中进步，相信我们师生共同创设的游戏环境会更加有利于幼儿的发展。