外出学习心得

本次活动的主要内容：

一、大班语言活动《小虫和蚂蚁的信》

王之歆老师的这节语言课，很好的将图、符号、简单文字所结合，孩子们都进入了“前识字”敏感期，在这节小虫和蚂蚁送信通过改编和图画符号创编。在幼儿阅读和绘画的过程中，引导他们感知和发现图示与文字的对应关系，并通过猜测，初步理解图示的“以音代字”、“以形代字？和？以意代音”，体会汉字“一字一音”的特点，促进幼儿“前识字”核心经验的形成和发展，在课上孩子和教师进行的良好的互动，每个孩子都参与到课上。

二、中班数学活动《捕鱼》

虞玮玮老师的这节数学活动，通过游戏的方式，感知和记录图形平移和 旋转的结果，体验图形运动的结果，初步发展幼儿空间视觉化的能力。在课上孩子们对于捕鱼很感兴趣，运用了平移和旋转，来发展表象能力。所以一节课下来，让我们听课的人，也是注意力集中，脑洞大开，我们也会跟着教师的思路走，去思考问题。那对于幼儿来说，也是体验到了不一样的游戏之旅。

三、中班健康活动《小黑鱼历险记》

高渊老师的小黑鱼历险记依托故事内容，了解在遇到危险情况时要积极分辨想办法。整个环节都是讨论操作保护自己的办法，拓展他们的安全经验，幼儿整节课下来，都是处于轻松的状态，教师引导地非常好。

本次活动中，我觉得最有意义的内容是：

  本次活动最值得我们学习的就是让幼儿在通过图画、符号、简单的文字进行富有创意的多元表达。

本次活动后的感想：

我认为此次活动让我能学到很多，作为青年教师，这样的教学方式很特别，也值得我们学习，运用到课堂中，让幼儿对语言课有不一样的体验和学习。我也会把这样的教学方式分享给园区的每位教师，共同学习。