我认为我拥有成为教师资格，在教育知识和能力还远远不够，还需要不断学习，弥补我的不足，因为我爱我的幼儿，这时候参加到网络教学培训中，可以将自己的教学水平提一个档次，我的培训是“浙江省2017年（上半年）幼儿园教师信息技术应用能力提升工程培训”，教师能够正确熟练使用多媒体教学。这对我来说，是一个比较新的课题，虽然我也经常上网，可是用网络教学确实没有过。

经过这2600多分钟的学习，首先是感觉感叹科技进步，微客、多媒体教学给我的真是视觉大餐，精神食粮，我听取了各位专家学者的教育新理念，学习了不少优秀教师的课堂教学设计，很多在校幼儿案例，同时还与省内的一线教师们进行了充分的交流，收获很大，同时也认识到了自己教学中的不足。这次培训来的很及时，培训内容也很深刻，培训的效果将影响深远。崭新的教育理念和先进的教学模式触动着每位教师的心灵。作为一线教师的我深深感到学习的重要性，在培训过程当中，我都是一种积极、乐观、向上的心态，我认为，保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的，这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。下面就以我的培训实践来谈谈自己的体会。

一、一丝不苟，认真对待教学工作

（1）爱岗敬业。要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。

（2）尊重幼儿。每一位幼儿都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把幼儿当作平等的人看待，不能把幼儿当下级随便呵斥。只有我们把幼儿看重了，幼儿得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。

（3）要有强烈的责任心。作为一个人民教师，有强烈的责任心是最基本的，这种责任心主要体现在对全体幼儿负责。教师教书育人应是面对全体幼儿。我们当教师一踏进校门的那一天起，便对每一位幼儿负起责任，必须关爱幼儿，尊重幼儿人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。

（4）以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。

二、反思教学工作，不断进取

在教学中不断思量着自己在工作中的不足之处。努力提高自己的业务水平，继续向优秀的教师学习，来更好地适应现在的教学。

三、自觉采用新的教学模式。

作为老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好幼儿。多年来，老师教，幼儿学；老师讲，幼儿听，这已经成为固定的教学模式，这种教学模式限制了幼儿的发展，压抑了幼儿学习的热情，不能焕发幼儿的潜能，通过培训学习，我进一步了解了“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给幼儿更加自由的学习空间，为课堂注入了新的生机与活力，体现了以幼儿为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂，改变课堂的面貌，使课堂气氛活跃；教学民主；幼儿的学习热情高涨；师生关系融洽。充分体现素质教育的根本目标。

四、立足课堂，因材施教，在实践中提升自身价值

课堂是教师体现自身价值的主阵地，今后我会本着“一切为了幼儿，为了幼儿的一切”的理念，将自己的爱全身心地融入到幼儿中。今后的教学中，我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高数学教学质量。

通过这次的培训，使我深刻意识到：自己的知识、能力还有一定差距，在今后的教学中，我将立足于自己的本职工作，继续运用网络资源，加强理论学习，转变教育教学观念，积极实践新课改，不断地提高自身的价值，为教育事业发挥自己的作用。

长达2600多分钟的培训已经结束了，可以说，它让我认识到时刻提高自己的教学能力，才是一名教师应该做的事情。我就是在不断的培训中成为一名高级教师的，其中的很重要的一部分都是我通过培训学习得到的，今后我还是会选择继续培训，我会的！