会学、会引、会负责

老师是个快乐而又痛苦的职业。在许多人的眼里中小学高段的老师是很辛苦的，因为他们要为了学生们的未来、要教授他们许多许多的知识，他们在不停的辛勤耕耘，时时刻刻不停的在辛苦、努力的付出。但是作为一名老师，不管您教的是哪个年龄段的孩子，首先要具备的就是一名教师的职业品德。

正如马克思先生说的：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有任务。”作为一名老师我们必须知道责任是什么、明白责任是什么、负责任、尽责任。用我们的责任来对待每一个孩子，当然光有责任还是不够的，因为光有责任没有爱的话，在教育的过程中就过于的死板，孩子的学习动力相对来说也还会很少。孩子学习的动力少了，我们已有的知识对于孩子来说根本就没有兴趣来学习，那我们的理想信念有从何说起呢？

一、入而会学。

如果说人家问你：“你从小的理想是什么，就是作一名幼儿教师吗？”不管你的回答是与不是，但是你既然已经选择了教师这一职业，那就应该从这一刻起转变你的想法，树立你的信念。当初刚刚走进幼儿园大门的时候，从一名学生的角色转变成了一名幼儿教师说实话当站在孩子们前面的时候，在脑海里是一片茫然，根本就不知道应该要和孩子们如何相处，在相处的过程中还无时无刻不在想我的这种和孩子的相处方式是否是对的，我和孩子这样相处他们是不是会喜欢我。记得有一次在上一节游戏活动“快乐鸟”是请孩子们在报纸上做游戏的一个活动，好多小朋友都很开心的在玩，气氛也很好。可是在孩子们自由玩的过程中我发现有一个女孩子并没有在玩而且脸上还是一脸的不开心，当时我就问她了：“妹妹你怎么不和其他小朋友一起去玩呢？”但是不管我怎么去引导她，她还是不愿意去与其他小朋友一起玩。只说了一句“我不会怎么去玩呀？”当时我就楞在哪里了心想在教的过程中我已经很注意每一个孩子的表现了呀！？因为这个游戏是让小朋友之间互相合作的游戏，所以我就和这个小女孩凑成了一组，我们两一起游戏。在过程中我发现她学习起来很快而且在游戏的过程中也很快乐。所以我在请另外一个小朋友和这个妹妹游戏的时候，我就在旁边观察他们，看了一会我发现问题的源头在哪里，在游戏的开始我们是事先为他们分好组了的，有几个小朋友比较胆子大一点在游戏的过程中都是他们在游戏，另外的一个小朋友总是没有游戏的机会。从这以后我了解明白，你在上课的时候不是将你要说的知识说完就可以的，在此的过程中你的观察引导也是不容忽视的，不管上什么样的课这两者是不可缺少的。

以前搭班的老师说过，上课有问题提是好的，但是好多时候你的问题问下来有好多的小朋友都不理解，不懂得怎么回答你。结合上次的教学活动上发生的问题，我一有时间就会去和年长有经验的老师讨教，像她们学习怎么样才能做个会观察、引导小朋友的好老师。怎样教才会让小朋友更好的接受呢？

二、学而会引。

教是教师的责任，引导观察那就是教师负责任了。当然我们并不是为了完成责任而去负责任或者是为了负责任而去完成你的责任。每个人的责任点都是不同的，但作为教师的责任点却是相同的。就像习总书记说过“好老师一定要平等对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足，善于发现每一个学生的长处和闪光点，让所有学生都成长为有用之才”。让所有小朋友都成长为有用之才，那是我们每个老师心中所想的，但大家都知道光有想法是不够的，因为想我们每个人都会想，可并不是我想了那我教的孩子就一个个都能成才，那也得看看作为一名教师，你为孩子付出了多少，你愿意为孩子付出多少的努力。就像这学期我们班来了好几个新的小朋友，其中有一个小朋友说不好听点就是脾气不怎么好，我和搭班的老师一开始不管怎么去和他交流他就是不愿意和我们交流，而且还经常会闯祸。经过一星期之后，我和搭班的老师想出了一个新方法，看看是不是冷落他一下他就会和我们多进行点交流呢？经过一段时间和他的接触、交流，我们发现并不是每个小朋友都是人来熟，有的新来的小朋友表达的情绪是关闭自己的，不愿意和和其他人接触，就连别人碰一下他的东西都不可以。这次之后我发现，并不是说你在课堂上会观察引导了，在平时的时间里也会观察引导了。这也是需要你付出和努力的。

曾今听到我这样一个笑话“家长说：孩子你可怎么办那，人家考试考考就是一个一百分，你怎么就考考就是不及格呢？孩子说：老爸啊老爸，人家老爸只要有空就会回家陪他做作业看看书，你怎么就知道打麻将呢？”作为老师其实我们也能体会到，你可能在看别的班级的小朋友很乖很聪明，但你们可能没有看到的是他们的老师为了自己班级的孩子付出了多少。

三、引而负责。

中高段的老师们在不断努力的补给知识，将知识传递到孩子们的脑海中。作为一名幼儿园老师的我们也应要不断补给我们的知识宝库，不断更新快乐，将我们的知识快乐无限的传递给每一个小朋友。他们在学习的过程中我们也在不断的学习。不能因为孩子一点点的缺失和不足就在孩子们中间形成一个楼梯，最矮的那阶楼梯永远到不了最高的那阶楼梯处，我们要平等的对待每一个孩子。我们要树立一个天平秤，在天平秤上发现孩子的不同的闪光点和长处。

作为一名在教育事业上刚刚起步的教师来说，在怎样做好一名教师的本职工作，在工作中怎样做的出色，怎样与孩子磨合的更好。还是需要我好好去学习，好好揣摩的，因为我现在拥有的知识是远远不够的，只有不断的更新，才能更好的成长。