萧伯纳说过：“倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，而我们彼此交换这些苹果，那么你和我仍然各是一个苹果。但是，倘若你有一种思想，我也有一种思想，而我们彼此交换这些思想，那么我们每人将有两种思想。”

记得在去年我有幸参加了由教师进修学校组织的混龄教育中幼儿自主性的培养研修活动，活动中的专家摒弃了讲座的形式，抛出一个主题请我们分组根据实际的教学过程来阐述自己的观点，在这个过程中，大家都在专家思想的引领下畅所欲谈，最后专家老师根据我们各组的观点理论结合专家自的思想，将我们的思想引领到更高一层面，让我们的思想在主动交流中互相碰撞，产生自己的思想结合到的实际教学中。

在教学工作当中不会是一条平坦的大道，肯定有坎坷和曲折；在不同的工作阶段会碰到不同的疑难困惑，因而更需要教师之间的互动和交流，敢于亮出自己的观点，敢于争辩，敢于碰撞，这样才会擦出思想的火花。

勤读书、勤反思、勤交流这“三勤”也是作为我多年工作与学习中的总结，也希望通过本次的文章交流给大家产生思想的互动，不断地在实际的工作中得到自身的发展。