教师与家长之间沟通的技巧培训心得体会

学习了《教师与家长之间沟通的技巧》之后，感触颇多，感觉在现代社会中，教师与家长这间有着密不可分的关系，起着教导幼儿文明礼貌、学习、玩耍、游戏、认知的引导者。合作是基础，那沟通就是桥梁，在我们认知的社会中，与家长沟通成了我们老师心中的心病，我们每天都要与不同类型的家长打招呼，与家长亲切交流，而我们教师只有尊重家长，与家长保持平等关系，才能够保证与家长之间的顺得交流。我记得《幼儿教育指导纲要》曾指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应有尊重平等合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与。在教育教学过程中，学校教育与家庭教育在教育目标、内容和方法上表现是否一致，直接影响教育质量和效率的提高，关系到学生的健康诚长，共同的愿望和一致的社会责任，要求教师与学生家长之间必须合作和交流，建立一种和谐的友情关系，从而多角度、多层次地发挥教育的功能，以促进学生全面发展，教师与家长怎样才能达到有效的沟通呢？我觉得应注意以下几点：

一、 真诚交往，密切联系

教师要想与家长取得联系，主动热情地与家长相交，在心理双方架起彼此信任的桥梁，以争取家长的有效合作，例如：我通过家园双方互相访问，电话联系、召开家长会、家长开放日、亲子运动会等，通过这些活动拉近家长与老师的距离，密切孩子与父母的关系。还定期开展家长个别咨询活动，帮助家长解决实际问题。比如说：班上的冯佳佳、孙梦琪、王智涵独立性较薄弱，那如何培养幼儿良好的独立性呢？是这些家长所关注的，因此在家长的沟通中，我个人认为家长平时多给孩子一些处理事情的机会，如洗自己的手绢、自己洗漱、自己拾收玩具等，随着孩子长时间的锻炼与培养，相信孩子们会逐渐强大起来，像这些事都是教师可以与家长沟通的轨道，增加友谊之路。

二、 尊重家长，增进理解

在教育实践中，教师和家长存在许多不合作现象，有些家长对老师的不信任，很大程度上是由于教师对家长尊重不够或是双方不理解而造成的，因此在教师与家长的交往中，一是要尊重家长，尊重他们的意见，教师不可摆出一付教育权威的架子，或明或暗地对家长进行旁敲侧击，使家长不愿接近。我们要做的是首先要理解家长，并让家长也要理解我们，作为家长，一般都期盼孩子成才，快乐、健康，对孩子在学校表现非常的关注，所以教师在与家长沟通中，不能直接向家长指出孩子的缺点、短处、向家长“告状”，不要用刻薄的语言指责，挖苦孩子，应与家长一起研究互相配合教育，培养孩子的对策与办法。

三、 激励帮助，搞好配合工作

为了使家长与教师更好地配合，我们应激励家长树立教育信心，帮助家长提高教育素养，我们应多方面了解学生家长，根据家长的不同情况采取不同的措施。

总之，只有相互尊重、相互沟通、相互交流、相互合作，才能使家长教师，孩子，三者有机的连在一起，才能使孩子得到有效的教育。所以教师跟家长一定要有技巧的沟通。