当前位置 :项目首页 > 研修日志 > 正文

各种形式的音乐广泛存在，在每一种音乐当中都蕴含着特有的文化。在欣赏每一首音乐作品之前，教师可以提前给同学们布置作业，让他们通过网络、书籍等形式了解这首音乐作品的作者、题材、创作背景以及风格等等。让同学们通过自主学习对作品有一个大致的了解，在课堂上向其他同学介绍自己找到的资料，得到其他同学的尊重，增强学习的自信心，同时拓展同学们的知识。如：我国由56个民族构成，各少数民族都有自己的民族歌曲。当欣赏民族歌曲时，可以让同学们去了解这个民族的特点，他们的生活的地区，他们的风俗习惯等等。同学们在教学中是文化知识的接受者，在今后是文化的传承者，在将来更是文化的创造者。在音乐欣赏课中，让同学们参与进来，可以提高同学们的学习兴趣，丰富同学们的知识，开阔同学的的视野。