不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登陆后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 研修日志 > 正文

信念启发,品德熏染

  发布者:莫蔺    所属单位:大妙中学    发布时间:2017-05-31    浏览数( -) 【举报】

农村的留守儿童比较多,学生多爷爷奶奶照看,老人们多对孩子讲卫生这方面要求的不是很严格,经常会看到孩子在地上爬过来爬过去,玩过沙土的手吃东西。孩子也不能做到勤换衣服、勤洗头、洗澡,这些事情看似小事,却直接影响着孩子的生活质量。我读到原苏联教育家加里宁的一句话:“教师的世界观、他的品行、他的生活、他对每一现象的态度都这样或那样影响着全体学生。”我想,可不可以从自身的行为上来带动学生呢?于是,我每天带领学生把教室拖干净,并在教室门口准备两桶水,一桶用来洗手,一桶用来擦鞋。每天早上到校第一件事,就是把鞋用毛巾擦干净,再把手洗干净,才进教室,并以此要求每一位学生。开始学生做不到,但在我的每天带动下,渐渐的学生也都能做到了。然后,慢慢要求学生改掉身上的不好的卫生习惯。一期下来,学生变化明显。后来,学校经常表扬我班学生讲卫生,让全校同学学习。

由此可见,榜样的力量是无穷的。道德教育并不是将你认为正确的那样一套道德规范、价值规范简单地传授给我们的学生,而应该是教育者与被教育者双主题之间相互推进这样一个过程。因此,我们老师必须注重身教,为人师表。凡是要求学生做到的,我们自己必须首先做到,处处给学生做出表率。我们要用自己崇高的人生理想、信念启发学生,用纯洁无瑕的品德去熏染学生。只有这样,才能将道德规范、价值规范内化为学生的实际行动!



研修日志

最新研修日志

热评研修日志

热门研修日志