什么是学习性区角活动？
发布者：董娟 所属单位：留耕幼儿园 发布时间：2017-05-19
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学习性区角活动是教师根据教育目标（含主题学习的核心经验）和幼儿发展水平，有目的地创设活动环境，投放活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力，以操作摆弄为主的方式进行个别学习活动。特点之一，它是以学习为主的。可以是围绕主题内容的综合性学习，也可以是非主题内容的单一性学习。特点之二，它是以操作摆弄类学习为主的。幼儿在与各类材料的互相作用中，去观察、体验，去探索、发现，积累各种直接的和间接的经验。特点之三，它是以强调自主、注重过程性模式为主的学习活动。幼儿可以按照自己的需要、兴趣去选择活动区，并决定操作的时间、速度、方式等。特点之四，它是以教师预设与幼儿自发生成相结合的学习活动。可以是教师预设的（或是以独立形态出现，或是集体教学活动的准备和延伸）；也可以是幼儿生成的（幼儿根据当前的兴趣和发展需要生成）。
