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一、活动目标：
　　1．利用制作好的纸浆模型进行创造性的自由组合成娃娃。
　　2．在装饰中体验快乐。
　　二、活动准备：美工纸、固体胶、双面胶、剪刀、铅笔、及时贴、毛线等。
　　三、活动流程：导入――操作――欣赏（一）导入师：我们制作了很多的纸浆作品，但是还需要我们进行装饰，简单的涂色装饰，我们小朋友装饰的很好，那我们还可以用这些纸浆作品制作点什么呢？（幼儿讨论）小结：我们除了单独的装饰以外，我们还可以进行组合装饰，今天我们就来进行组合装饰可爱的娃娃。
　　（二）操作：幼儿操作，设计装饰，教师巡回指导。
　　1．操作要求1）利用我们制作的纸浆作品进行组合，变成一个可爱的娃娃。如：用杯子做娃娃的脸，用纸浆盘子做娃娃的帽子等等。
　　2）选好组合时需要的纸浆作品，再进行涂色、粘贴、装饰。
　　2．教师指导1）给能力强的幼儿提出一定难度的装饰要求。
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　　2）帮助能力弱的幼儿设计装饰的物品，讲解装饰的方法，鼓励幼儿大胆操作。
　　（三）欣赏幼儿之间互相欣赏作品，并请幼儿讲解自己作品的装饰过程，体验制作的快乐，互相分享，交流经验。教师给予鼓励和肯定。