新时期是一个学习化的社会，它是一个新型的社会发展模式，是时代发展和社会进步的产物，它不是自然而然形成的，是人们根据实践发展的要求，不断适应、总结、提炼出来的。它对学习的要求比以往任何时候都更强烈、更持久、更全面，人们只有不断学习，才能应对新的挑战。

从社会的发展历程来看，人们对知识获取的要求日益强烈，经济和社会的变迁使传统的教育制度、教育主体以及教学方式都产生了很大的变化。

社会学习化赋予这个时代的特征，在于人们接受教育既是个人的一种需求，又是社会的一种责任。要适应社会的发展和进步，必须得不断补充自己的理论水平，知识的获取就得加强学习。学习化社会标志着人类文明与进步已进入一个全新的历史阶段，是一个新型的学习模式，是对以往教育观念和方法的变革和创新，以达到适应时代需求的一种社会特征。

作为一名教育工作者，我也在教会学生如何更好的学习，生活在一个学习化的社会，首先，我必须跟上时代发展的步伐，树立终身学习的观念，平时抓住各种学习机会，拓宽学习平台，不断提升教学技能和业务水平，使自己的知识能紧跟时代前进的脚步，这样，才能更好的完成教学工作，促进教学质量的提高。其次，在教学中，有意识的培养学生主动学习的能力，指导他们树立正确的学习方法，理解拓宽知识面的重要性，为他们树立可持续的学习观念打下基础。