身教重于言教

关于身教和言教孰轻孰重的问题，众说纷纭，有的说身教重于言教，则有的说言教重于身教。我个人觉得还是身教重于言教。

古今中外很多教育家都谈论过有关身教重于言教的问题。比如我国古代的大教育家孔子就说过这样一句话：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”而前苏联的教育家马卡连柯也说过：“不要以为你在同儿童谈话、教训他、命令他的时候才是教育。其实你们在生活的每时每刻，甚至你们不在场的时候，也在教育儿童。你们怎样穿戴、你们怎样对待敌人和朋友，怎样哭，怎样笑……这一切都对儿童有重要的意义。”

通过这两位大教育家的话我们可以体会得到：作为一名教师，无论你是哪个学段的教师，无论你教育的孩子有多大，教师的言行举止对学生的影响都是很大的。教师的言行举止会有意无意地影响着每一个孩子，学生就像是教师的一面镜子，随时都可以通过自己的学生看到自己的样子。教师怎样做学生就跟着教师怎么做，教师怎样说学生也会跟着教师怎样说。说不定教师的一个不起眼的动作，一句不留心的话语，很有可能就潜移默化地影响了一个孩子的一生。

比如说作为教师的我，有一天在上课的时候想要教育学生：讲文明，不要随地吐痰，做一个文明的小学生。当我说完这句话的时候，教师一个转身，直接往教室门口吐了一口痰。很有可能在说完这句话的时候学生心里都已经产生了共鸣了，但是接下来出现的一幕，直接就颠覆了教师在学生心中的一个形象。你说这节课所要教育的内容有效果吗？肯定没有。

综上所述，我觉得身教重于言教。只有教师都以身作则了，说到做到了，那么你所教学生才会按你的要求去做。甚至教师不说，他看到你在做也跟着做。