永不停止的脚步

在这个高速发展的时代里，新发现、新发明、新理论层出不穷，致使人们的认识几乎无法出现片刻的停顿。新工艺、新方法、新流程不断开发，又使成千上万的劳动者需要重新学习来提高劳动技能。

作为教师我们要求要终身学习，这是应时代的要求，应社会的要求，更是应我们职业的特殊性而要求。常言道：要想给学生一桶水，我们必须要有一条潺潺流动的小溪。要拥有一条这样的小溪，我们就必须不断学习，不断探索，不断进取。教师是人类永恒的职业，但社会对教师条件的选择并不永恒，时代是对教师的要求越来越高。教师良好的素质并非学校教育，继续教育才能获得。新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。一旦教师停止了学习，教师的工作便如同机械的运作，在机械枯燥的活动中教师会丧失人的本质，会觉得生活毫无意义，会沮丧而没有活力。这一切都将使教师工作显得多么令人厌恶。因此，学习本身还在拯救教师自己。学习可能就是这样一种东西，她使学生亲和你，使教师永葆活力，更有魅力。因此教师不再是一次性的学习，而是持续的学习来扩展知识领域，从而来提高教学水平。

教育是一种培养人的活动，作为人才培养者，教师不仅要通过自己掌握的知识影响学生，还要通过自己的人格和道德力量，通过自己的言传身教去影响和感染学生。在任何教育体制下，教师总是充当着引领者的角色，教师的品行、内涵，代表着社会的文明程度。