作业标题 :中小学教师研修作业 作业周期 : 2017-05-02 — 2017-05-31
作业要求 :
作业内容:
通过学习课程《教师自我发展中的师德》,在以下两个题目中任意选择一个完成(2选1):
2. 新的时期是一个学习化的社会,你是如何看待这个时代特征的,又是如何应对的呢?
作业要求:
1. 字数要求:不少于300字。
1.“身教重于言教”说明了身教的重要性,但在实际教育教学中,言教的现象似乎更多一些,您是怎么认为的,结合实例谈谈您的想法?
3. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟。)
4. 请在截止日期前提交,逾期无法提交。
发布者 :项目管理员
提交者:学员冯刚 所属单位:五里小学 提交时间: 2017-05-14 23:29:32 浏览数( 1 ) 【举报】
当代社会的“快节奏”早已不同于古代社会的“慢节奏”,其中的不同主要表现为当代社会的“快节奏”会给人创造出许多大大小小的竞争,如:事业的竞争、财富的竞争、健康的竞争等等,但这些竞争都离不开一个最基本的竞争,那就是——知识的竞争。随着轮船的改进、飞机的问世,由此引起的文明崛起,使得知识的更新速度在不断加快,迫使我们只有不断地学习新知识,才能适应社会的发展。因而,我们也进入了一个辉煌的时代,一个终身学习的时代。
作为一名奋斗在教育事业上30多年的老师,我觉得我首先得跟上时代的步伐,才能把书教好,因而我努力学习多媒体教学,哪怕再吃力也努力不懈;其次,在课堂教学中不光传授知识,也注重培养学生终身学习的习惯,让学生不落后。
总之,要做好一名好老师,就得跟着时代走,除了自己跟得上时代,还要教会学生也跟得上时代。
评语时间 :2017-05-15 09:08:37