作业标题 ：中小学教师研修作业 作业周期 : 2017-05-02 — 2017-05-31
作业要求 ：
作业内容：
通过学习课程《教师自我发展中的师德》，在以下两个题目中任意选择一个完成（2选1）：
2. 新的时期是一个学习化的社会，你是如何看待这个时代特征的，又是如何应对的呢?
作业要求：
1. 字数要求：不少于300字。
1.“身教重于言教”说明了身教的重要性，但在实际教育教学中，言教的现象似乎更多一些，您是怎么认为的，结合实例谈谈您的想法？
3. 为方便批改，请尽量不要用附件的形式提交。（最好先在文档编辑器word软件里编辑好，再将内容复制到答题框提交，操作时间不要超过20分钟。）
4. 请在截止日期前提交，逾期无法提交。
发布者 ：项目管理员
提交者:学员姜方玲 所属单位:白家学校 提交时间: 2017-05-08 22:46:10 浏览数( 2 ) 【举报】
用行动育才
古语云，好人是教出来的，坏人也是教出来的。
即便是成年人，一切言行也不外是模仿的结果，学生如一张白纸，不用说更是模仿，他们相信自己的眼睛要远远超过相信自己的耳朵。——因此，说教本身就作用不大，言行不一的说教更是苍白无力。对于我来说我最要做好的就是言传身教。一个心中有爱的人表露出来的行为会很有爱，一个很暴躁的人往往表露出来的是烦躁与焦虑。女作家三毛的一句名言:读书多了，容颜自然改变。其实也就是是说读书能升华我们的人生提高我们的素养，给人一种超凡脱俗的神秘感。当然这是一种至高的境界，但我们不可否认的是读书能净化我们的心灵。所以，当我们心有余而力不足之时静下心去开启读书的心窗。
我们的言传就是用语言对学生进行教育，这是古今中外教育的最基本最主要的方式，在教育过程中，我们要全面了解幼儿各方面的情况特点，切和实即的，有针对性进行教育。否则，语不对题讲不到点子上，任你口若悬河，空有三寸不烂之舌，也只是隔靴搔痒事倍功半。用于教学就好。
评语时间 ：2017-05-09 11:01:48