教师作为“人类灵魂的工程师”，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。

要以自己的言行、思想作风、待人接物的态度,给学生做出表率,潜移默化,影响学生良好的思想品德和行为。

前苏联政治家、思想家、教育家加里宁曾指出：“一个教师必须好好地检查自己,他应该感受到,他的一举一动都处在严格的监督之下,世界上任何人也没有受过这样严格的监督。”是的,每天都有那么多眼睛注视着我们,作为小学教师, 老师要时刻注意自己的形象.这就要求我们在德识才学各个方面都应该成为学生的表率。

　　教师的语言是有声的行动,教师的行为是无声的语言。教师的语言应当令学生信服、教师的行动应当令学生佩服。一个人如果口里说得好听,实际行动跟不上,甚至说的是一套,做的是另一套,就谈不上有好的品德。为了培养学生言行一致的作风,教师本人首先要以身作则,说到必须做到,给学生做出榜样,这同样体现了身教重于言教的道理。

　  教师是最光辉的职业.作为教育工作者,言传身教，为人师表，教师的一言一行，一举一动，无时不在对学生起着潜移默化的作用。在各方面给学生做出榜样,做出表率,以自己的模范言行来影响和感染学生,并通过自己的努力,培养出更多合格的接班人.。

.