作业标题 :中小学教师研修作业 作业周期 : 2017-05-02 — 2017-05-31
作业要求 :
作业内容:
通过学习课程《教师自我发展中的师德》,在以下两个题目中任意选择一个完成(2选1):
2. 新的时期是一个学习化的社会,你是如何看待这个时代特征的,又是如何应对的呢?
作业要求:
1. 字数要求:不少于300字。
1.“身教重于言教”说明了身教的重要性,但在实际教育教学中,言教的现象似乎更多一些,您是怎么认为的,结合实例谈谈您的想法?
3. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟。)
4. 请在截止日期前提交,逾期无法提交。
发布者 :项目管理员
提交者:学员廖林 所属单位:蟠龙中心校 提交时间: 2017-05-05 20:50:58 浏览数( 2 ) 【举报】
我觉得处在这个学习化的社会,作为一名新时代的人民教师,务必要重视终身学习和终身教育这一点。终身教育与社会化社会的理念是当今世界一种重要的教育理念,对各国包括初等教育在内的整个教育系统都产生着影响。学习化社会是一个新型的社会发展模式,它对传统的教育制度,教育主体以及教学方式都产生了很大的影响。新时期教师的专业化发展已成必然趋势。在教师注重专业发展、不断完善自己的过程中,更要注意自身的榜样作用,牢记身教重于言教,要说到做到,以身作则,为人师表,同时要不断充实自己,影响学生,做一个学习型教师,要淡泊功利,为学生创造出良好的教育环境。
在学习化社会中,教育既是个人的责任,又是社会的责任。学习既是个人的特征,又是社会生活的特征。学习化社会标志着人类文明与进步已经进入一个崭新的历史阶段,是一个新型的社会发展模式,这意味着原有教育的观念,制度,方法等都将面临一系列的变革和创新,以适应新的社会模式和特征的要求。作为一名小学老师,首先我必须跟上时代的发展步伐,才能教好书,我还要不断提高自己的专业知识,使自己的知识能紧跟时代步伐。其次,在培养学生的时候,不仅仅要传授知识,还要培养他们终身可持续发展的学习能力和方法,我觉得这才是更重要的。总之,我作为一名教师,不到要明白自己需要终身学习,还要教会孩子进行终身学习的方法,培养终身学习的意识。
评语时间 :2017-05-11 15:45:56