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作业标题 :中小学教师研修作业 作业周期 : 2017-05-022017-05-31

作业要求 :

作业内容

通过学习课程《教师自我发展中的师德》,在以下两个题目中任意选择一个完成(21):
1.“身教重于言教”说明了身教的重要性,但在实际教育教学中,言教的现象似乎更多一些,您是怎么认为的,结合实例谈谈您的想法?

2. 新的时期是一个学习化的社会,你是如何看待这个时代特征的,又是如何应对的呢

 

作业要求

1. 字数要求:不少于300字。

2. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。
3. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟。)
4. 请在截止日期前提交,逾期无法提交。

发布者 :项目管理员

中小学教师研修作业

提交者:学员程利    所属单位:五矿中学    提交时间: 2017-05-12 14:02:22    浏览数( 0 ) 【举报】

     学习型社会是近些年国际社会提出来的。它是以建立在现代化教育手段基础上,重点在学校教育和社区教育为一体的城乡一体化教育体系。主要手段就是网络学习,包括学校教育网络、成人教育网络、远程教育网络等。发展学习化社会可分三步走:第一步,构建面向21世纪的终身教育体系;第二步,建立21世纪终身学习体系;第三步,在21世纪建立和发展学习化社会。我们作为江安教育界的一名普通教师,现实生活中首要是让自己的学生养成学习习惯。在学生平时的生活中也养成学习习惯,让学习在生活中养成随时观察的习惯,正所谓处处是学问。同时也要和家长做好沟通,在家中给学生营造学习氛围。并随时指导自己孩子,给孩子提些有用的资料书籍等。总之,学习型社会离不开我们老师的引导和学生的坚持,愿我们的学习型社会尽快建成。

老师评语

评语时间 :2017-05-15 09:22:15

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