身教重于言教

    教师的人格魅力就是教师师德的体现，传统的“言传”和“身教”缺一不可，但我们应该更看重的是教师的道德品质所带给学生的心灵上的启迪。教师的一举一动，可能都会对孩子们的内心产生或大或小的影响，我们必须承认这种影响常常会伴随他们一生，影响他们一生，所以教师的“身教“更重于“言传”，教师应该时刻注意在学生面前要为他们树立一个良好的学习榜样和教师形象，确定我们带给他们的影响是正面的、积极的。

    在我的教学生活中，有这样一个女孩子，因为头上长了虱子，同学们都不想跟她玩，并且嘲笑和排斥她，妈妈也不理睬她这样的情况，使得她性格越来越孤僻、沉默寡言，不愿和他人说话。我了解到这些情况后，对她进行心理辅导，告诉她治理虱子的有效方法，并告诉其他孩子不得用其他眼光看她。她的内心受到很大的触动，原来不爱做作业的她，告诉我：“老师，我以后一定好好完成您布置的作业！”她说到做到了，至今她每天都认真完成了我布置的英语作业。

    我感到教师给予孩子的影响和触动该是多大啊。