“工欲善其事，必先利其器”。现代信息设备已经普及到校园和各个教室，有投影仪、电子白板、触摸一体机、三通一平台等基本构建。在“互联网+教育”的时代，教师的信息化素养决定了教育的成败，所以，提升教师的文化能力是首要条件。这就要求教师积极主动参与培训学习，在教学实践中探索运用不同的教学手段，要把各类新信息完美地融合到课程中，就像在教学中使用黑板和粉笔一样自然、流畅。我们如果对各种设备的功能只停留在表层认识，知其一而不知其二，不能熟练操作就有“拿着令箭当鸡毛———重器小用了”，所以大力提升教师的能力势在必行。只有在具备适应现代信息技术教育的综合素养，熟练掌握技术手段的前提下，深刻了解学科教学的根本目的，了解教学中的重点、难点所在，了解传统教学的优点和局限性，清楚信息技术的优势和不足，并将信息技术与本科教学有机地结合起来，才能获得切切实实的效果，达到提高教育教学质量，培养创新型人才的目的。“欲穷千里目，更上一层楼”，让我们沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。