作业标题 :中小学教师研修作业 作业周期 : 2017-05-02 — 2017-05-31
作业要求 :
作业内容:
通过学习课程《教师自我发展中的师德》,在以下两个题目中任意选择一个完成(2选1):
2. 新的时期是一个学习化的社会,你是如何看待这个时代特征的,又是如何应对的呢?
作业要求:
1. 字数要求:不少于300字。
1.“身教重于言教”说明了身教的重要性,但在实际教育教学中,言教的现象似乎更多一些,您是怎么认为的,结合实例谈谈您的想法?
3. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟。)
4. 请在截止日期前提交,逾期无法提交。
发布者 :项目管理员
提交者:学员郭巧利 所属单位:白家学校 提交时间: 2017-05-10 21:30:39 浏览数( 4 ) 【举报】
身教重于言教
《论语》言:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”当老师严于律己,每节课按时到教室;对每一个细小的知识点都能精确的讲到位。学生们就会把老师作为他的榜样,这个时候老师的每句话都会对学生产生影响。尤其是小学生,老师的一言一行都会对他们产生很大的甚至一辈子的影响。对学生的初期、对社会的认知和以后的成长都有着重要的影响。在我看来“身教”就是“为人师表”,教师的一言一行都对学生起着榜样的作用。也许老师在黑板上写错一个字,可能学生就一辈子写错了。所以我在一个字一道题拿不准的时候,我一定会翻看字典或者借助网络,我怕影响孩子的一生。因为学生是很相信老师的,如果错误的习惯下去,将来是不容易轻易的改变的。因此,老师应该不断的学习,不断的提升自己,走进学生的生活世界和心灵世界,才能全方位教育人。我们走的是一生同学生一起成长的路,育人先育己,先把自己教育成为言行一致,表里如一的人,才能真正身教。
评语时间 :2017-05-16 17:18:50