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作业标题 :中小学教师研修作业 作业周期 : 2017-05-022017-05-31

作业要求 :

作业内容

通过学习课程《教师自我发展中的师德》,在以下两个题目中任意选择一个完成(21):
1.“身教重于言教”说明了身教的重要性,但在实际教育教学中,言教的现象似乎更多一些,您是怎么认为的,结合实例谈谈您的想法?

2. 新的时期是一个学习化的社会,你是如何看待这个时代特征的,又是如何应对的呢

 

作业要求

1. 字数要求:不少于300字。

2. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。
3. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟。)
4. 请在截止日期前提交,逾期无法提交。

发布者 :项目管理员

中小学教师研修作业

提交者:学员程培清    所属单位:路桥希望小学    提交时间: 2017-05-03 15:09:42    浏览数( 15 ) 【举报】

  终生学习是现代社会发展的产物,因而应在全面理解现代社会基本特征的基础上,分析和把握终生学习的科学内涵。 一般含义的终生学习自古有之,至今也无处不在,所谓“活到老学到老”就表达了一般含义的终生学习,是一种个体的、自发的和非制度性的终生学习,具有一种自然属性。对于我来说,已经马上就要退休,现在的知识在不断更新,尤其是现在是信息时代,什么都要依靠电脑,所以在教学是,单一的教学已经不能满足学生的需求。更不能适应教学的发展。所以,这次学习让我又有了新的认识,并且又学到了很多!让我明白了教学的真正含义,那就是教师不仅要教授学生知识,自己也要不断学习。记得南宋诗人朱熹的《观书有感》中有两句:问渠哪得清如许,唯有源头活水来!试想一下,如果老师的知识不能更新,怎么能教给孩子更多的知识呢?

老师评语

评语时间 :2017-05-12 17:18:07

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