中小学教师研修作业

                                 -----身教重于言教！

         身教与言传，我的理解就是说和做！当然“做”给人的印象就更深刻、形象了。而在实际的生活中，说过的肯定多于做到的。说得容易，做起难就是这个道理了。同样的，以行动影响人比用语言教化人的力量就更大些了。

        事例一：当你在旁边看着电视，而嘴里却一个劲地喊孩子认真做作业。请问这个时候的孩子做作业怎么认真得起来。这时我们不防关掉电视，也在一旁边看看书，读读报等。当你这样做时，孩子自然不会抱怨这抱怨那，自然也会跟着静下心来认真学习了。

       事例二：我们作为家长，也肯定经常教育孩子要注定安全，更不用说老师的教育。为什么总是有孩子听不进去呢？或者总是发生一些小意外呢？或许我们或者身边的人在生活中性格就有些着急，也有过赶时间闯红灯等等一些小行为吧,这样的行为多了久了，孩子也没看到危险或意外，他们的警惕自然也就放松了，语言就显得苍白了。如果我们时时处处以行动来表现呢，效果会不会好点？

      为什么生活中还是言教的现象更多呢？因为说者容易，做起来难嘛！毕竟说过的不是都做到了。用嘴说说远远没有自身做的难度大，更易行！