个人研修计划

自我分析

从踏上工作岗位以来，我热爱教育事业，喜欢与学生们相处。工作态 

度认真，从不计较个人得失。善于学习，在教学工作中遇到不明白的地方， 

能虚心的向比我资深的老师请教。 在语文教学工作中，由于刚接触信息技术 

化课堂教学，还是处于不断的磨练中，新理念的课堂教学模式还是在实践当 

中，多媒体的课件制作水平不高，缺乏理论知识和实践操作能力。 

研修目标

1、通过此次的国培学习，提高自身的师德修养。 

2、通过此次的国培学习，了解掌握教育法律法规政策。 

3、积累心理资本，掌握与学生相处的技巧，做幸福教师。 

4、通过小学语文教学计划的学习，提高自身的专业知识技能。 

5、树立终身学习的理念，接受新的教育教学思想，与时俱进，促进自身全方面的发展。 

研修主题

 保证每天都要学习到新的知识，边学边做好笔记，不断充实自己，学习专家们的先进教学理念，不断反思自己的不足，争取做到学有所思，学有所悟，学有所得。将先进的教学方法合理运用到自己的课堂，让学生快乐学习。

实施步骤

1、认真学习课程。

2、边学习，边思考，与自己的教学实际联系起来，形成符合自身实际的理论知识。

3、在与他人的学习过程中，把自己的想法和他人的想法结合起来。

4、达到自己的目标。

预期研修成果

通1.通过国培学习，提高自身师德素养和教学水平，做一个幸福的语文老师。 

2. 2. 将学到的知识经验运用到教育教学中，提高课堂效率，增加学生学习兴趣，提高教学质量。