个人研修计划

自我分析

    我是一名刚上任不久的老师，各方面都存在不足，还存在不能很好的组织课堂教学，专业术语不够，对专业知识掌握不牢等问题

研修目标

立足于教师个人的自我发展，充分体现当前素质教育的理念。因材施教，变被动培训为主动这一原则性变化为我的学习指明了方向，也给我们搭建了一个认识自我，反思教育，自觉提高的平台，使自己逐步成为一名合格的人民教师。

研修主题

如何又一名新老师成为一名合格的人民教

实施步骤

1、            向老教师学习，经常交流意见。

2、            认真备好每一节课，并进行反思。

3、            在反思之后做总结

预期研修成果

探索出如何由一名新老师向成熟性老师的转变方法