个人研修计划---仁和中心校：余祖亮

自我分析

    作为一名新教师，在教学上有很多不足。无论是对教材的把握还是对课堂的掌控以及对学生的管理都存在一些问题。但我相信，经过国培的学习，我一定能更快的成长起来，更快的成为一名合格的初中生物教师。

研修目标

   1、通过培训，更新自己的教育理念，提高自己的教学水平

   2、通过培训，与资深的前辈探讨，学习教学经验，提高教学质量 

  3、通过培训，坚定自己的事业心，努力成为一名优秀的教师

   4、通过培训，提升自己的专业素养和职业素养。

研修主题

更新教学理念，掌握教学新技术，找到职业幸福感，优化课堂教学

实施步骤

1、积极主动的学习珍惜国培的机会。每天按时学习，保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律，认真做好学习笔记，及时完成学习作业。利用平台积极更各位教授、老师、各位同仁学习交流。 

2、通过理论联系实际，在教学中充分利用学校的良好教学条件，运用学习到的经验方法改变教学模式，提高教育质量。 

3、积极参与研讨，积极发言，加强学员之间的互动交流，多写研修日志，在反思中完善自己。

预期研修成果

提高认识，理清思路，学到新的教学理念，找到自身的差距和不足。把最新的知识理论投入到实践中去。要把握好新课标提出的要求，教给学生需要的，不再刻板的教学。尽快成长为一名优秀的人民教师。