国培研修计划

自我分析：

在日常的工作中，我们很少有提高自身的专业理论水平与业务水平的能力，因此我们无法适应现代化教育的发展需求，通过本次学习新的知识和教学方法，能够改变自己的教学思路，为自己的发展提供方向。      

    研修目标：

　　1、熟悉小学艺术教育专业知识和理论，探索有效与学生沟通的方法，提升在艺术课程教学中的趣味性、提高教学实践水平。

　　2、在专家的引领和自身实践，加强自我反思、不断总结经验，提高课堂把我能力，提升学科教学品质。

    3、通过学习，提升自己的职业认同感，快乐工作，做一个愉快的教师。

    研修主题：

     通过与学生思想沟通，和建立趣味性的美术课堂，让学生爱上美术课。

    实施步骤：

      1、激发兴趣，通过趣味性的教学设计、现代化的教学手段，提高学生学习美术课的趣味性。

      2、情感教学，进行师生沟通，提高学生对自己的认同感。

      3、创造条件，提供家校、师生共同参与、沟通的机会。

    预期研修成果：

      通过学习，提升在艺术课程教学中的趣味性，提高课堂的掌控能力，增强教学能力水平。