忽视幼儿音乐兴趣的关注
发布者：杨平凤 所属单位：阿克苏市第四小学 发布时间：2017-05-19
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奥尔夫音乐教学法强调的，是对幼儿自身的音乐潜能的关注，是利用幼儿对音乐的兴趣和欲望，用音乐教学的方式，引导幼儿将自己对音乐的兴趣表现出来。这种教学模式的前提，是幼儿对音乐节奏感的熟悉。这一点需要大量的听音乐练习来完成。但是在实际的教学应用中，很多音乐教师并不注重让幼儿熟悉音乐节奏的听音乐练习活动，常常只是在教学课开始前几分钟简单播放几遍音乐旋律后就直接切入教学内容，没有真正启发幼儿对音乐的兴趣。
