发布者：李晓霞 所属单位：阿克苏市第十二中学 发布时间：2017-05-30 浏览数( -) 【举报】
赏识教育溶入英语教育教学当中可以激发学生的学习兴趣
俗话说“兴趣是最好的老师”，尤其对于儿童和青少年，兴趣使他们学习的强大动力。对学习感兴趣的学生学习就更主动积极。但是学生的兴趣点是会转移的。初一年的新生刚刚进入中学来，对英语还有一种神秘感，相对来说会比较积极。随着时间的推移，这种积极性也会随之淡化，举手的同学越来越少。
如何保持孩子们的兴趣点呢？除了想办法让课堂教学生动有趣之外，更重要的是要抓住孩子渴望被关注、被重视的心理，告诉他们“你能行（You can do
it！）”“你是好孩子（You are a good child.）”“你真棒!(You are smart!)”“你很出色!(You are
very excellent!)”“这办法真妙!(The way sounds great！) ” “我真为你骄傲!(I’m very proud
of
you!)”，让他们在被赏识的感觉中走向成功。它符合孩子那种希望得到他人肯定和欣赏的心理。美国心理学家威谱·詹姆斯说：“人性最深刻的原则就是希望别人对自己的加以赏识。”