发布者：刘海燕 发布时间：2017-04-19 浏览数( 0) 【举报】
民间美术与校本课程开发的意义校本课程开发是20世纪70年代在英美等发达国家中受到广泛重视的一种与国家课程开发相对应的课程开发策略。是学校自行设计、“量身定做”的个性化课程,是在国家课程的基础上,对本校学生的需求进行科学的评估,并在充分考虑当地和学校课程资源的基础上,以学校和教师为主体,开发旨在发展学生个性特长的、多样的、可供学生选择的课程。它能使学生了解当地民间美术,认识家乡文化艺术的特征,培养学生对家乡传统优秀艺术文化的热爱,同时可提高美术教师的教研水平。
基础教育课程改革目标第六条明确提出:“学校在执行国家课程和地方课程的同时,应视社会、经济发展的具体情况,结合本校的传统和优势、学生的兴趣和需要,开发或选用适合本校的课程。学校可根据新疆本土民间美术大力开发校本课程，民间美术是美术文化的重要组成部分,是民族文化艺术宝库中的精华。