发布者：崔峥嵘 发布时间：2017-05-24 浏览数( 0) 【举报】
第3课
教学目标：
1、通过学习，学生能够掌握字的毛笔字头特征及结构特点，并能掌握虎字头的书写要领。
2、通过评字，提高学生的书法鉴赏能力，了解毛笔字头的写法规律。
3、培养学生的良好书写习惯，激发学生的写字兴趣。
教学重点：掌握毛笔字头的写法
教学难点：掌握虎字头及位置的写法。
教学方法：示范、引导，自主学习、合作探究相结合
教 具：毛笔、纸、墨。
教学课时：一课时。
课堂教学过程：
一、语言导入，引出课题毛笔字头学习目标。
二、合作预习本课所学的内容（虎字头）的写法。
三、教师讲解虎字头的写法特点
1、虎字头头
整体特点：1、上大下小；2、右点处于字的中心垂直线上。
相关字例：虑、虚、处
2、教师示范引导。
四、学生合作运用（学生演示）
五、课堂作业：
1、在练习中要掌握字头写法要领、笔画特点和整体特点。
2、在练习时注意毛笔楷书基本笔画：点、横、竖、撇、捺、钩、 折、提写法点。
3、注意笔画写法，按起笔、行笔、收笔来完成。
4、纠正学生课题作业存在问题。
5、教学拓展：欣赏名家作品
六、课堂小结
七、布置课后作业
八，教学反思：