发布者：张冲 发布时间：2017-05-28 浏览数( 0) 【举报】
这学期在代三年级语文，学生们碰到作文两个字就开始皱眉头。很多孩子在思想上逃避作文，甚至讨厌作文课。
其实作文是一个循序渐进的过程，我们并不是说一进入三年级才开始接触作文。想起来他们还在上一年级的时候我们就在引导孩子们学写拼音，汉字，看图说句子，编故事，其实这一切都是在给孩子们的作文打基础。说好，说清楚说完整一句话其实不容易，上半学期练习说，下半学期练习写，写短语，写句子，一步步引导。
孩子们升入二年级是我就鼓励他们写相应的自然段，也就是说写一段话。到了第二学期就安排孩子们写周记，一周一篇，训练他们捕捉生活上的点点滴滴，写下自己的感受，写清楚一件事，不要求字数，要求他们认真，用心。
但是为什么到了三年级，他们会不喜欢作文，对作文头疼，没有兴趣了呢，到底是什么原因？难道作文是他们的负担？有些孩子居然照抄作文书，太恐怖了！朋友们，可以一起探讨这个问题吗？