作业标题 :中小学教师研修作业 作业周期 : 2017-05-02 — 2017-05-31
作业要求 :
作业内容:
通过学习课程《有效的教学与有效的教学计划》,阐述以下问题:
1.你怎样理解目标、评价、情感的教学价值和意义?
2.你通过哪些途径和方法把目标、评价、情感三个要素落实于教学?
作业要求:
1. 字数要求:不少于500字。
2. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。
3. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
4.请在截止日期前提交,逾期无法提交。
发布者 :项目管理员
提交者:学员马霞 所属单位:阿克苏市第十小学 提交时间: 2017-05-15 21:28:02 浏览数( 2 ) 【举报】
中小学教师研修作业
学习了《有效教学和有效的教学计划》之后,我深深体会到目标、评价、情感三个要素落实于教学的重要性。课堂教学是开展教育教学的重要环节,是教师向学生教授知识和传授本领技能的过程和手段。课堂教学的有效性,很大程度上直接影响着整个教育教学过程的好坏,直接影响着学生对知识点的掌握程度。针对小学数学课堂有效教学的途径与方法进行了研究和总结。
小学数学课堂有效教学既要考虑到学科自身的特点,更应遵循学生的心理特点和认知规律,强调学生的主体地位,尤其在新课改理念下,应对数学教学加以改革,提出应创建利于学生学习、自主探究的数学教学情境,并开展与实际生活相关的数学内容,以提高课堂教学有效性,促进学生主动、高效地学习。 |
评语时间 :2017-05-15 23:53:34