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作业标题 :中小学教师研修作业 作业周期 : 2017-05-022017-05-31

作业要求 :

作业内容:

通过学习课程《有效的教学与有效的教学计划》,阐述以下问题:

1.你怎样理解目标、评价、情感的教学价值和意义?

2.你通过哪些途径和方法把目标、评价、情感三个要素落实于教学?

作业要求:

1. 字数要求:不少于500字。

2. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。

3. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

4.请在截止日期前提交,逾期无法提交。

发布者 :项目管理员

中小学教师研修作业

提交者:学员张敏    所属单位:阿克苏市第二小学    提交时间: 2017-05-04 16:14:49    浏览数( 0 ) 【举报】

如何提高学习效率    1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。 2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。 3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。 除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。

老师评语

评语时间 :2017-05-15 12:37:51

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