参加国培计划“（2016）”—示范性网络研修与校本研修整合培训，希望在这里，我能和其它老师成为好朋友，通过自己的努力和大家的帮助走向教学阵地的前沿的，实现自己的目标。为了提高自己的工作能力和业务水平，更新教育观念，以符合创新教育和素质教育的要求；更新自己的知识结构和能力结构，使自己基本具有综合教育的能力和锐意创新的能力，特制定本年度的校本研修个人计划。
      一、研修目标

在国培期间，不断学习，认真思考，反复学习，提高业务能力，锤炼专业精神，丰富教学智慧，形成教学风格。并积极投身一线教学，真正做到为自己的教学服务。

      二、研修计划

1、认真学习，树立终身学习的观念。

树立终身学习的观念。 多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。

2、立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教学模式，思考教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题。

3、时刻不忘调整心态，始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。

     二、研修内容

1、每学期看一本教育教学理论书。结合信息技术学科的特点研读名家关于信息技术教学方面的著作。做到认真研读，记好笔记。结合教学实践、生活点滴，撰写学习感悟。

2、借用网络平台，积极学习研讨。每天浏览教育类网页1小时，进行网上交流和研讨。参加培训班内博客交流。

　　3、深入开展校本课题研究。以实践活动为载体，将培训心得渗透在具体的教学之中。充分利用团队优势，开展集体备课，集体研讨。

　　4、认真听课评课，积极备课做课。利用观摩学习的机会，见贤思齐，学习提高。通过实践反思再实践的教学活动，研修提高教学能力，优化教学模式，丰富教学艺术。

　　5、积极参加培训，潜心学习研讨，认真参与小组活动，相互交流，共同进步。积极向专家请教，解决教学中存在的问题和困惑。利用好每次的学习机会。