作业标题 :幼一班示范性网络研修与校本研修整合培训项目研修计划 作业周期 : 2017-05-03 — 2017-05-31
作业要求 :
幼一班示范性网络研修与校本研修整合培训项目研修计划
发布者 :张俊红
提交者:学员高虹 所属单位:阿克苏市第一幼儿园 提交时间: 2017-05-03 18:05:02 浏览数( 3 ) 【举报】
研修计划
网络平台为我们提供充分的学习机会,为提升自己的文化素养,提高自己的工作能力,采用网络研修的学习方式,通过这一平台开展“自主、合作、探究”及时学习、讨论。根据要求,结合自己的实际,特制定如下网络研修计划:
一、研修的目标:
结合本次培训的具体要求,在培训期间,不断学习,认真思考,反复实践,锤炼专业精神,把理论积极赋予实践,增强知识,提高水平,树立爱岗敬业的职业精神,以专业研修为抓手,努力将提升个人素质。
二、研修内容
1、深入学习师德师风方面的理论知识。
2、基本功提升、教育教学管理理论学习、教育教学实践研究。
3、不定期地写出读书学习笔记、心得体会。并把学到的理论运用到自己的工作中。积极参加听评课活动,教研活动,努力提高自己的学科教学专业素养。
4、学习先进的管理理念,吸取源头活水融汇教育智慧,结合学校的实际反思自身的管理工作,找差距,找不足,对自己工作中出现的问题进行改正。
5、充分利用教育专家的资源,珍惜专家讲座的学习机会,促进自身更快的发展。
三、具体措施:
1、网络平台,积极学习研讨。每天浏览教师研修网,进行网上交流和研讨。利用网络写教学日志,从而不断反思进步。
2、认真听课评课,积极备课做课。利用网上研修的机会,学习提高。通过网上研修与自身实践,逐步提高教学能力,优化教学模式,丰富教学艺术。
3、积极参加培训,潜心学习研讨,认真参与小组活动,相互交流,共同进步。积极向专家请教,解决教学中存在的问题和困惑,充分利用好每次学习机会。
4、学习专业知识,拓展视野,提升素养。在提高自身业务的同时,通过多学习多交流来寻求教学的新起点。
5、深入开展校本课题研究。以实践活动为载体,将网上研修的心得渗透在具体的教学之中。充分运用团队优势,开展集体备课,集体研讨,相互学习来提高教学实效。立足教学实际,解决当前教学难题,以研促教。
评语时间 :2017-05-11 18:08:41