作业标题 ：2017年初中数学2班研修计划 作业周期 : 2017-05-04 — 2017-05-25
作业要求 ：
2017年初中数学2班研修计划
一、研修目标
培养教师自觉运用信息技术的意识。通过信息技术能力提升培训，使参训教师能自觉运用信息技术优化课堂教学、转变教学方式的意识，具备信息技术与教育教学深度融合的方法和技巧。
提高教师运用信息技术进行教学的综合能力。通过信息技术能力提升培训，参训教师能在教学讲解、启发、示范、指导、评价的过程中，根据自身具备的网络条件以及信息技术环境，合理运用信息技术工具，优化课堂教学逐步培养信息技术与教学融合能力、研究能力、示范引领能力、信息技术中小学教学应用资源建设能力以及信息技术促进中小学教学改革能力。
3. 运用混合式研修提高教师在课堂教学中应用信息技术的实践能力。通过信息技术能力提升培训，参训教师能利用教师网络研修社区构建教学共同体，开展以教师工作坊引领的线上线下实践活动，促进教师边学习边实践、边应用边提升，达到学用结合，提高教师研修时效。
二、研修对象
阿克苏市初中数学2班51名学员。
三、研修时间
“国培计划（2016）”—示范性网络研修与校本研修整合培训（阿克苏）项目，项目周期为2017年3月1日—5月31日。，
四、研修内容
1.学员在“个人空间”内自主选修网络课程，最低选学学时要求不少于50学时,1200分钟。
2、以教师工作坊为核心的混合式研修，查阅工作坊简报，定期参加研修活动
3.撰写研修心得和体会，并上传分享教育教学相关的研修资源；
4、撰写个人培训总结。
五、网络研修作业设计
作业1：提交1篇教学设计
要求：运用所学课程思想、方法，结合自己的教学进度，撰写发布教案，突出有效教学、学习环节的设计。
作业2：参加2个活动（活动类型：专题研讨）
要求：参加辅导老师在工作坊中开展的“专题研讨”活动
作业3：提交2篇研修日志
作业4：提交1篇培训总结
要求：根据研修过程及研修成果，完成个人研修培训总结（600字）。
要求：与研修主题相关的教学/教研心得体会，每篇研修日志不少于200-300字
发布者 ：朱文辉
提交者:学员任小梅 所属单位:阿克苏市第四中学 提交时间: 2017-05-10 23:53:48 浏览数( 1 ) 【举报】
【研修主题】
1、专业理念和师德
2、专业知识与专业能力
【研修目标】
拓展自己的信息化视野，更新信息化环境下的教育教学理念，养成使用信息化软硬件的习惯，学习任教学科专业与前沿知识、青少年学习心理方面的知识和教师专业发展方面的知识
【学习内容】
1、实用教育技术(PPT的制作与应用)
2、专业知识与专业能力选修课
【实施计划】
一、积极主动的学习
珍惜这次培训机会，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好笔记。无论专家报告何种风格，都坚持在最快的是时间内调整思路，融入专家报告，解读专家思想，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。
二、向专家请教
对学习中不明白问题和教学中的困惑，找机会向专家请教。积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员学习。
三、寻找提升新途径
每天晚上坚持整理笔记，结合自己在教学中的感受写出学习心得，写出研修日志，发表在教师培训平台上，对照自己以往的专业成长道路，寻找自己的课堂教学与专家所谈的课堂教学的接入点，看是否能在最短的时间内做到最大的提高。
四、学以致用
争取通过学习，在学习课程标准的基本理念，掌握有效课堂教学方法的基础上。了解教师专业发展趋势，理解研究教育教学规律和研究学生的基本方法和策略，提高把握教育教学规律和学生发展规律的能力。
【预期成果】
能够在这次培训中有更大的收获，在教育理论、教学研究等各方面都得到提高
评语时间 ：2017-05-16 15:12:02