作业标题 :网络研修与校本教研整合培训综合实践活动班研修计划 作业周期 : 2017-05-08 — 2017-05-29
作业要求 :
2016_2017第二学期网络研修与校本教研整合培训
综合实践活动班研修计划
一.目标
通过网络研修,进一步丰富自身素养,认同‘研修学习+自主研修+校本实践’的教师成长模式,同时借助远程培训获得良好的专业成长。并把这些先进理念运用到综合实践活动教学工作中。
二.内容和措施
1完成自己的研修计划
2.利用网络资源作为平台,积极参加论坛研讨,在平台上发表自己的学习体会,每2周不少于1篇。
3.结合网络学习,认真完成研修作业。
4.每2周完成一篇研修日志。
5、积极参加辅导员老师发起的研修活动
5、每学期完成(5月30日之前)提交一篇案例或活动设计、学期末完(5月30日之前)成一篇综合实践活动说课稿或一篇微课。
6.以学校为单位,每2周出1次简报。
网络学习为我们提供了快捷便利的学习方式,进一步了解“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵。网络学习,对于我们一线教师来说,绝不是为了一时的兴趣,更不是为了完成任务或是赶时髦、装门面。是要通过知识的积淀,充实自己、完善自己。我们要把这些新的教学模式结合教学,为课堂注入了新的生机与活力,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃,师生关系融洽,让我们的工作更高效。
发布者 :董文平
提交者:学员常杰 所属单位:阿克苏市第二小学 提交时间: 2017-05-09 18:19:54 浏览数( 0 ) 【举报】
一、研修目标、任务
(一研修目标
1、通过集体培训、个人研修,使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,铸就良好的师德师风;
2、更新教育观念,不断掌握现代教育思想,提升实施新课程的能力,不断提高教育质量;更新专业知识,提高学历层次,进一步优化知识和能力结构;进一步掌握教育科研理论和方法,掌握新的教育技术和手段,提高自身教育教学水平。
二、研修主要措施
1、认真参加学校组织的国培培训,完成各类作业。
2、结合国培培训,强化个人学习,并能结合自己的教学实际进行反思,提高。
三、具体做法如下:
(一多读对自己有用的书,进行读书研习。
广泛阅读各类书目,可以充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内,我计划精读一些有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己。
(二虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升。
目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。作为一名年轻教师,我将继续积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,虚心向大家学习。积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。同时,积极主动地定期进行示范或研究教学,在实践中提高自己的教学能力,
(三加强教育教学研究,做创新型的教师。
在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计小学教师自主研修计划小学教师自主研修计划。同时,还要坚持每天都有点滴收获,每月都能写一篇较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 希望的我能收获一份沉甸甸的喜悦。
评语时间 :2017-05-15 18:12:56