作业标题 :2017年网络研修与校本研修整合培训的研修计划 作业周期 : 2017-05-09 — 2017-06-01
作业要求 :
教研活动是以促进学生全面发展和教师专业进步为目的,以学校课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究对象,以教师为研究主体,以专业研究人员为合作伙伴的以校为本的实践性研究活动。教研活动的主要目的是切实提高全体教师的专业素质,增强教师的课程实践能力.
经过了近一个多月时间的学习,相信老师们都有了一定收获。按照培训进度安排,为更进一步体现参训教师学习成果,丰富平台学习资源,形成本土化教育教学资源,进一步提高培训效果。经过对本次培训的调研,大部分教师都已进入到学习状态,且学习积极性较高,四川师范大学项目小组联合项目专家组特制定了本次培训的“研修作业”及“实践研修成果”要求。
请学员们也根据自身的实际情况制定此次网络研修的计划。
发布者 :廉芳
提交者:学员汪霞 所属单位:阿克苏市第十小学 提交时间: 2017-05-15 00:13:03 浏览数( 0 ) 【举报】
2017年网络研修与校本研修整合培训的研修计划
网络平台为我们提供充分的学习机会,为提升自己的文化素养,提高自己的工作能力,采用网络研修的学习方式,通过“中小学校长博客群”这一平台开展“自主、合作、探究”及时学习、讨论。根据进修学校的要求,结合自己的实际,特制定如下网络研修计划:
一、目标:
通过研修,进一步丰富自身素养,学习教育发达地区的先进理念与创新意识,努力形成自己的思想体系,使自己不断地丰富与发展;提升自身理论知识水平,并把这些先进理念运用到工作中。
二、内容和措施:
1、利用网络资源作为平台。积极参加各类交流研讨活动,经常在博客中发表自己的文章,学习体会。勤于学习、勤于交流、在培训、学习的实践活动中增长自己的见识,提升自己的学识力。
2、不定期地写出读书学习笔记、心得体会。并把学到的理论运用到自己的工作中。积极参加听评课活动,教研活动,努力提高自己的学科教学专业素养。
3、完成进修学习任务,要记好学习笔记,写出学习体会。在博客上发表文章、积极参与交流,把学习和实践结合起来,提高自己的工作能力
4、学习先进的管理理念,吸取结合学校的实际反思自身的工作,找差距,找不足,对自己工作中出现的问题进行改正。
网络学习为我们提供了最快、最方便的学习方式。也开阔了我们的视野,在今后的学习中,我将努力让自己的工作更高效。
评语时间 :2017-05-20 20:52:09