发布者：陈秋萍 所属单位：廉江市安铺中学 发布时间：2017-05-17 浏览数( -) 【举报】
在教学中一提到写作文，一部分差生就闻声色变。他们不知道如何入手，全无头绪。对于教师来说应该注重这些学困生，首先让他们感受到老师的关心。消除他们心中的自卑感，提高他们学习英语的积极性。
我在教学中是这样做的。1，先从易到难，扎实基础，词汇量不足也是他们写作的障碍，我收集一些写作常用的词组，短语和句型，让他们背好记牢，先让他们背一些有用的句子，再把这些句子组合成一篇短文。慢慢培养写作能力,2，或者给一些范文给他们背诵下来。背得多自然就有句子可写，慢慢积累。背诵范文的时候记忆单词词组。3，上课之前给他们轮流上讲台用英语说话一分钟。
‘多听’‘多说’‘多读’‘多写’要求他们坚持做到这几点，写作文就得心应手了。