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幸福感的获得，和我们的自我学习的关系如何？

我们的日常教学中，是否深深的体会到自己的幸福感。作为教师这门职业，内心如何认知，教师这份职业是高尚的，可是我们的日常行为是否展现了我们对职业的认同的尊重，我们的人生价值是否在教育职业中得到实现呢？如果自己的价值无法实现，我们有怎么可能获得真正的幸福感呢？

因此，首先我们要提高对自己职业的认同感，自己会学会自我尊重，用心的对待自己的每一节课，认知备课

第二我们要向活动幸福感：需要走进学生的生命；学生是成长中的生命，如果我们不用心对待他们，我么做他们的老师什么;

第三：教师心父母心，用父母心来对待学生，自然能够接纳学生的暂时不成长，一份深刻的理解和等待，也是我们获得幸福感的重要因素。