当前位置 :项目首页 > 研修日志 > 正文

     学习古文，最重要的就是多读。读得越多越不感情就越好，书读百遍，其义自现，读是教学习好古文最重要的方法之一，熟读能提高学生的语感，有利于学生对古文的翻译，有利于理解文本内容。

     其次，引导学生正确翻文本。可采用多种多样的形式进行，可由学生质疑，提出不懂的字，词，句等，再全班一起讨论学习。也可让一两个学生当小老师，提问其他学生，或用对话，轮流方式直接说出文章现代汉语意思。教师还可以用现代语法要求，引导学生增补，调配，替换等方法，疏通文意。

    再次，对字词综合比较，积累文言文知识，对不同古文中虚词实词，一词多义，古今异义，词话活用，使动用法，意动用法等进行综合比较，归类，总结，积累。

  这样，让学生能完全读懂文言文内容，这样学习起来就不难了。