当前位置 :项目首页 > 研修日志 > 正文

很高兴这一次的“远程中学教师职务培训”有那么多的物理课教学析疑。这些“教学析疑”不仅思路新颖、讲解详细，而且有相关的实验制作演示，对我们一线教师来说十分有用。

比如《“机械波”教学析疑》里不单只语言表述形象，里面介绍的“让学生手拉手玩波动游戏”改为“让学生肩膀搭肩膀”，这游戏学生参与度高，不仅使学生印象深刻，而且能够鲜明生动地再现了“不可见的波”的传播原因。

再比如《“动量守恒定律”教学析疑》里不单只有详细的如何开展教学的讲解分析，而且还有具体的实验制作过程。

其它课的教学析疑也十分详尽并且教学思路独特、有创造性，只是这次的教学视频“电磁学”的较多，另一个高中重中之重“力学”则只有“动量守恒定律”，相信多点“力学”的相关内容也会很受欢迎。